Kännedom om FN:s barnkonvention

Varje fredag i höst ställer vi en ny fråga om FN:s barnkonvention. Här är veckans fråga: 
Artikel 42 i FN:s barnkonvention säger att de stater som anslutit sig till konventionen åtar sig att göra konventionens bestämmelser och principer kända bland barn och vuxna. Vilka i vår verksamhet känner till barnkonventionen och vad den innebär för barn och vuxna?

Fundera, dela och hjälp till att stärka barnets rättigheter!

  

Korten är hämtade från våra kortlekar om FN:s barnkonvention. Kortlekarna är praktiska verktyg för att utveckla arbetet med barnets rättigheter på arbetsplatser.

Läs mer om kortlekarna här

Läs mer om FN:s barnkonvention här

Samverkan för barns rättigheter

Varje fredag i höst ställer vi en ny fråga om FN:s barnkonvention. Här är veckans fråga: 
Artikel 6 i FN:s barnkonvention säger att varje barn har rätt till liv, att överleva och att utvecklas. Vilka behöver vi samverka med för att det ska bli bra för barnen?

Fundera, dela och hjälp till att stärka barnets rättigheter!

  

Korten är hämtade från våra kortlekar om FN:s barnkonvention. Kortlekarna är praktiska verktyg för att utveckla arbetet med barnets rättigheter på arbetsplatser.

Läs mer om kortlekarna här

Läs mer om FN:s barnkonvention här

Barnperspektiv och barnrättsperspektiv

Varje fredag i höst ställer vi en ny fråga om FN:s barnkonvention. Här är veckans fråga: 
Artikel 42 i FN:s barnkonvention säger att de stater som anslutit sig till konventionen åtar sig att göra konventionens bestämmelser och principer kända bland barn och vuxna. Hur ser vi på begreppen barnperspektiv, barnets perspektiv och barnrättsperspektiv?

Fundera, dela och hjälp till att stärka barnets rättigheter!

  

Korten är hämtade från våra kortlekar om FN:s barnkonvention. Kortlekarna är praktiska verktyg för att utveckla arbetet med barnets rättigheter på arbetsplatser.

Läs mer om kortlekarna här

Läs mer om FN:s barnkonvention här

Att prata med barn

Varje fredag i höst ställer vi en ny fråga om FN:s barnkonvention. Här är veckans fråga: 
Artikel 12 i FN:s barnkonvention säger att barnet har rätt att uttrycka sin mening i alla frågor som rör det. Barnets åsikt ska tillmätas betydelse i förhållande till ålder och mognad. Pratar vi till, med, åt eller för barn? 

Fundera, dela och hjälp till att stärka barnets rättigheter!

  

Korten är hämtade från våra kortlekar om FN:s barnkonvention. Kortlekarna är praktiska verktyg för att utveckla arbetet med barnets rättigheter på arbetsplatser.

Läs mer om kortlekarna här

Läs mer om FN:s barnkonvention här